為進(jìn)一步加強(qiáng)雙橋社區(qū)未成年人心理健康教育工作，普及心理健康知識(shí)，提高未成年心理調(diào)適能力，幫助他們釋放壓力、調(diào)節(jié)不良情緒，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)今后遇到的挫折。8月24日，無城鎮(zhèn)雙橋社區(qū)開展“童心童夢(mèng)同行”未成年人心理健康教育宣傳活動(dòng)，幫助未成年減輕壓力，為心賦能。

　　活動(dòng)上，社區(qū)工作者和志愿者們首先對(duì)孩子們進(jìn)行了主題為“童心童夢(mèng)同行”未成年人心理健康教育宣講，鼓勵(lì)孩子們勇于面對(duì)問題，通過談話、求助等方式解決問題，幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中形成更加積極向上的健康心理。此次宣講內(nèi)容由淺入深，語言通俗易懂又富含哲理，讓孩子們真正認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性。

　　隨后，志愿者們引導(dǎo)小朋友說出自己的夢(mèng)想，并鼓勵(lì)小朋友們積極主動(dòng)、大膽地上臺(tái)講述自己的夢(mèng)想。此環(huán)節(jié)不僅能讓孩子們看清自己心中的自我形象，還能通過拓展孩子們的想象力和創(chuàng)新力，完成綜合且全面的自我認(rèn)知。

　　此次活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)未成年人對(duì)自我個(gè)性、情緒化行為的認(rèn)識(shí)，使孩子們意識(shí)到調(diào)控情緒的重要性，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我意識(shí)，激勵(lì)未成年人學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，正確面對(duì)壓力，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。（孫萍）