楊墨琳同學是一位孝敬長輩，關(guān)心同學的好少年。

　　一、孝敬長輩

　　家和萬事興，楊墨琳生活在一個大家庭里，家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有一個吃奶的小妹妹，她經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。門前、房后的落葉，她調(diào)皮地和爸爸媽媽說：“這些小事，我承包了，不用你們操心。”她是這樣說的，也是這樣做的。無論學習多么繁忙，她總是抽空打掃庭院。她還說：“庭院干凈，住著才舒服。”　妹妹小，爺爺奶奶、爸爸媽媽忙，她就替爸爸媽媽照顧小妹妹，逗她玩，減輕父母的負擔。楊墨琳非常懂事，孝敬爺爺奶奶，小小的心里，想著大人的事，她認為爺爺奶奶把爸爸養(yǎng)大，很不容易，現(xiàn)在老了應(yīng)該享福了，有好吃的讓著他們。吃飯的時候，好吃的總是先給爺爺奶奶夾，爺爺奶奶不在家總是給他們留點，爺爺奶奶不吃，她總是說自己不喜歡吃，或自己吃不了。爺爺奶奶說你是在說謊，她會心一笑：“善意的謊言是允許的。”爺爺奶奶被她逗樂了。爸爸媽媽開車出去玩，楊墨琳首先想到的是爺爺奶奶，總是纏著爺爺奶奶一道，如果兩位老人不去，她就不去，爺爺奶奶沒有辦法，只得隨著他們，一家人其樂融融。

　　二、關(guān)心同學

　　林若霏和楊墨琳是同學，父母在外地打工，一位七十好幾的奶奶在家照顧她，林若霏感到非常寂寞，特別是在學習上遇到困難的，奶奶又幫不上忙，常常一個人偷偷地哭。楊墨琳看到林若霏的孤獨無助，上學、放學就和林若霏一道，課間一起參加活動。自從楊墨琳和林若霏在一起玩耍，林若霏開心多了。由于疫情，學生接受線上教學，林若霏奶奶使用的是老人手機，家里又沒有電腦，林若霏上不了網(wǎng)課，她又哭了。這時候，楊墨琳主動請林若霏到她家一起學習，和楊墨琳在一起看視頻，遇到問題，在一起互相討論，學習結(jié)束后，一起跳繩，做手工，感到特別開心。林若霏奶奶深有感觸地說：“林若霏和楊墨琳在一起，我就放心了。”