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【文明校園風(fēng)采展】無為市特殊教育學(xué)校
無為市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于2015年,學(xué)校位于無城鎮(zhèn)愷帆路1號。是無為市教育局直屬學(xué)校,承擔(dān)無為市智力障礙、孤獨(dú)癥兒童九年義務(wù)教育。學(xué)校占地面積約16畝,建筑面積3500平方米。現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,共有在籍生87人。學(xué)校每間教室配有多媒體系統(tǒng),校內(nèi)并建有律動、感統(tǒng)、蒙氏、游戲、美工、勞技、心理康復(fù)、微機(jī)房、圖書閱覽及多感官訓(xùn)練等十多個(gè)功能及康復(fù)室,初步建成了一所現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化的特殊教育學(xué)校。2020年學(xué)校被評為“蕪湖市學(xué)生資助(教育扶貧)先進(jìn)集體”;2021年被評為“第三屆無為市文明校園”。2021年在無為市中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估中獲“優(yōu)秀等次學(xué)校”稱號。2021年10月份我校15名學(xué)生代表無為市參加了蕪湖市第二屆特奧會,取得了12金、9銀、5銅好成績,名列金牌榜首位。
一、師生道德建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂)和《小學(xué)生守則》,加大對學(xué)生的基本言行的規(guī)范力度及對良好習(xí)慣的培養(yǎng)力度。
切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。全體教師都要樹立育人為本的思想,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校現(xiàn)有教職工20名。其中在編教師12人,跨校競聘教師7名,交流教師1名。整個(gè)教師隊(duì)伍都樹立了正確的教育觀、殘兒觀、發(fā)展觀;他們愿做孩子的忠實(shí)朋友,做家長信賴的教育伙伴;他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。
三、校園文化建設(shè)
學(xué)校以“努力提高殘疾孩子融入社會的能力”為辦學(xué)宗旨,確立了“讓每一個(gè)生命有尊嚴(yán)地生活”的辦學(xué)理念,制定了“自尊、自強(qiáng)、自立、自信”的校訓(xùn),樹立“愛心奉獻(xiàn),求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),形成“有愛心、有耐心、有信心”的教風(fēng)和“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的學(xué)風(fēng),努力打造“溫馨家園”式學(xué)校。
四、校園環(huán)境建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
2.扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作。
3.加強(qiáng)教室、多媒體教室、機(jī)房、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
五、活動陣地建設(shè)
1.通過學(xué)校電子顯示屏、宣傳欄、國旗下講話、主題班會等介紹校內(nèi)校外的教育大事、要事,幫助學(xué)生了解最新的教育信息。
2.在校園的墻面、樓道、班級、櫥窗等處,張貼社會主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語、圖片、文字資料等。
3.重視學(xué)生心理健康教育。我校設(shè)有專職心理健康教師和心理咨詢室,定期開展相關(guān)活動,貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),實(shí)施個(gè)別化有針對性的教育。
我們將加強(qiáng)工作力度、提升工作標(biāo)準(zhǔn),推動文明校園創(chuàng)建工作向更高、更深、更廣的層次邁進(jìn),努力把文明校園建設(shè)工作抓實(shí)、抓好。
責(zé)任編輯: 趙倩