渡江希望小學(xué)1997年建校至今，首棟教學(xué)樓由蚌埠卷煙廠贊助希望工程修建，為紀(jì)念解放戰(zhàn)爭渡江戰(zhàn)役，取名渡江希望小學(xué)。目前在校生1225人，在職教職工48人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。愛國主義和感恩教育一直是學(xué)校思想教育的主線。2020年成立渡江希望小學(xué)教育集團(tuán)，現(xiàn)有一校兩區(qū)（本部和北校區(qū)）。

　　近年來，我校有條不紊地開展了文明校園建設(shè)工作，在諸多方面都做了大量的工作。

　　一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用，精心組織，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，樹師德，鑄師魂。

　　要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。因此，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

　　二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　(一)以德治校、以德育人

　　在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、文明禮儀、模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌，助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德教育，對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

　　學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊(duì)日活動。

　　(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學(xué)生中間

　　深入開展文明校園建設(shè)活動。

　　在抓文明校園建設(shè)中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設(shè)不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓文明校園建設(shè)不走過場，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。經(jīng)過我們努力，學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認(rèn)可，社會聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往地抓住精神文明建設(shè)這個龍頭，來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園！